LEITURA

     "Venham soprar nos nossos livros.

      As palavras precisam de corpo,

     os nossos livros precisam de ter vida."

                                       Daniel Pennac

          “Sabe-se que, para a criança poder adquirir o gosto de ler, deve saber ler. Enquanto tiver dificuldade para decodificar os signos, a leitura não será um prazer, mas uma tortura. Por outro lado, é necessário dizer que a criança aprende a ler se conhece os livros e se, em qualquer modo, é habituada a usá-los com freqüência. É necessário, portanto, valorizar a utilização precoce do livro de modo que a criança possa primeiro jogar e depois ler, através das imagens e da leitura do adulto”. (Catarsi, 2004. p.4).

     Uma das atividades que acontecem no decorrer do ano aqui na escola é a leitura em voz alta para colegas de outra classe. Todas as classes do Ensino Fundamental passam por essa atividade, sendo que a classe escolhida para "receber" a leitura, normalmente é de crianças mais novas do que a do "leitor".

     Abaixo, um momento como esse vivenciado pelo 3º ano A, da professora Angela.